¿Quién es Nacho?

En la segunda sesión de la asignatura de TICs hemos tenido como primer objetivo una búsqueda en google del nombre del profesor "Nacho Vilandry". Con ello, he podido comprobado la cantidad de plataformas y recursos en la red, que Nacho tiene para sus alumnos. He descubierto sus blogs "átomo neutral" y "blogdelprofenacho", su cantidad de vídeos en youtube (sobre los moluscos, artrópodos, etc) y su movimiento por twitter, siendo lo primero que aparece tras su búsqueda. Además, han aparecido algunas fotografías donde podemos comprobar su espíritu rockero y teatral.

En esta clase hemos continuado conociendo nuevas herramientas digitales, como el Symbaloo y nuevas plataformas digitales, como "powtoon" o "piktochart", usadas para poder crear infografías y presentaciones animadas. El conocer estas nuevas herramientas me da la posibilidad de poder usarlas a la hora de crear presentaciones más didácticas y entretenidas para los alumnos, ya que de una forma más visual podré presentarles nuevos temas que desconozcan.

Pero de esta clase, me quiero quedar con la idea de que para ser un buen profesor, no solo necesitamos un conocimiento profundo de la materia, sino que también es necesario un conocimiento pedagógico y tecnológico. La simbiosis de estos tres conocimientos hará que un profesor sea bueno.

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